문화수용자와 창조자로서 유아들의 대중문화 경험에 관한 현상학적 연구

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문화수용자와 창조자로서 유아들의 대중문화 경험에 관한 현상학적 연구

소개글 Publish: Korean Journal of Early Childhood Education Volume 34, Issue4, p179~206, Aug 2014

태그

대중문화 경험
문화수용자
문화창조자
자율적 미술활동

저작시기 2014-08월

등록일 2016-08-08

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