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R-러닝 통합활동에 참여한유아의 기능적, 사회적 문해성에 관한 연구
소개글
Publish: Korean Journal of Early Childhood Education Volume 34, Issue4, p163~178, Aug 2014
태그
R-러닝 로봇
통합 활동
기능적 문해성
사회적 문해성
저작시기
2014-08월
등록일
2016-08-08
파일형식
pdf
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